时间: 2024-01-25 23:22:28 | 作者: 产品中心
“玩”是孩子们的天分。孩子们在玩中学，在学中玩，身边的各种事物都能成为孩子们游戏时的道具。在“大玩家”主题里，孩子们走进奇特的“洞洞”国际，和“纸”快乐地游戏，又变身成为“小小修建师”.......一同调查、发现和寻觅身边的事物与日子的联系
在“小小修建师”展开进程中，搜集闻名的修建物图片以及具有特征的国际闻名修建物相片，安置“风趣的修建物”版面，并鼓舞幼儿为自己最喜欢的修建物投票
在“小小修建师”活动中，孩子们学习了《我心中的房子》《修建施工工地》《我是泥水匠》《会动的房子》等活动课程，感知各种房子的不同造型和不同功用，萌生“制作”房子的希望，并幻想、创造出各式各样风趣的房子。
在建立活动开端前，孩子们提早制作“我心中的房子”规划图纸，表达自己巴望具有心爱房子的美好希望。
开端建立啦！一栋高楼需求很多人一同来制作，修建师们都有自己的作业，他们分工合作才干完结，真是一件不容易的事！
砌块砖再加块砖，我的房子建好啦！孩子们不只领会到了添砖加瓦的趣味，更学会了分工和集体协作。
小修建师们可真凶猛，都会制作高楼大厦了，并且是和规划图无差错哦！信任等你们长大了，肯定会盖出更高，更美丽的房子！
“小小修建师”建立活动做为《大玩家》主题下的延伸，展开了一次特别的联想，咱们期待着孩子们成为“大玩家”，在玩中不间断地堆集，在堆集中不断生长！
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